El nostre repte és oferir un entorn educatiu de confiança, on vetllem pel seu benestar físic i emocional, ple d’experiències que promoguin el desenvolupament integral de les seves capacitats, en un ambient enriquidor, estimulant, segur, tranquil i afectuós, respectant el ritme maduratiu i evolutiu de cadascú i proporcionant activitats que promoguin l’autonomia i l’autoestima.
El nostre mètode de treball diàri es basa en un projecte educatiu acurat i rigorós, on l’observació, manipulació, experimentació, els assajos i les adquisicions motrius són la base de l’aprenentatge.
“Créixer te a veure en vivenciar la realitat”
Entenem que el paper del mestre és del de dinamitzador de l’aula, d’atenció i cura tant física com emocional i acompanyant de l’infant en el seu procés d’aprenentatge.
Ens sentim arrelats al territori i per això festegem les tradicions i interactuem amb el nostre espai social i cultural més proper.
Considerem l’escola bressol com un espai on el nen pugui gaudir, jugar, aprendre, compartir, somiar i on es promogui l’adquisició de valors i actituds.
Treball per projectes:
Consisteix en escollir un tema i planificar al seu voltant un seguit d’activitats i propostes diferents.
Els projectes afavoreixen la iniciativa i autonomia dels infants i ofereix la possibilitat de fer-ne partíceps a les famílies.
Com a característiques anotaríem:
– El foment de l’autonomia.
– L’aprenentatge cooperatiu.
– L’ampli ventall de recursos.
– Contacte directe en la realitat.
– Possibilitat d’activitats sensorials complexes.